|
Нужны ли обязательные экзамены в 11 классе в формате ЕГЭ? - Форум
|
Нужны ли обязательные экзамены в 11 классе в формате ЕГЭ?
| |
| Administrator | Дата: Пятница, 08.11.2013, 19:56 | Сообщение # 1 |
|
Рядовой
Группа: Администраторы
Сообщений: 9
Статус: Offline
| Уважаемые родители и педагоги! Выскажите, пожалуйста, свое мнение по поводу этого вопроса.
|
| |
| |
| leo | Дата: Среда, 27.11.2013, 19:12 | Сообщение # 2 |
 Рядовой
Группа: Пользователи
Сообщений: 3
Статус: Offline
| Я не могу однозначно ответить, нужны ли экзамены ЕГЭ. По моему мнению,положительными сторонами ЕГЭ являются: задания распределены на части, которые
различаются по своей сложности и типам включенных в
них заданий. Отрицательные стороны ЕГЭ - психологический
аспект. Боязнь учеников самой процедуры проведения ЕГЭ. Так как
эта системы не совершенна. Некоторые ученики списывают решение и из-за этого
другим сложнее поступить по баллам в хорошие университеты. И ещё один аспект
который я не знаю назначить в плюс или минус. Побеждает не самый умный, а самый тренированный.
|
| |
| |
| Drago | Дата: Вторник, 03.12.2013, 16:48 | Сообщение # 3 |
 Рядовой
Группа: Пользователи
Сообщений: 3
Статус: Offline
| На сегодняшний день можно смело констатировать тот факт, что ЕГЭ- это главный билет в дальнейшую учебную жизнь. Именно результаты этого экзамена дают возможность обучения в профессиональных учреждениях высшего или среднего профессионального образования.
David
|
| |
| |
| mfs | Дата: Вторник, 03.12.2013, 17:37 | Сообщение # 4 |
|
Рядовой
Группа: Пользователи
Сообщений: 2
Статус: Offline
| Я считаю, что сегодняшняя ситуация с ЕГЭ, как видом экзамена, далеко не идеальна и именно поэтому ЕГЭ имеет достаточное количество недостатков. Выпускнику, для поступления в хороший вуз, нужно сдавать определенные экзамены, значит, он тратит на них большее время и постепенно забывает о других школьных предметах, которые ему не нужны для поступления. Раньше выпускники сдавали не один, не два экзамена, а минимум 5, а то и больше! И выпускники нужно было знать все предметы и готовиться к ним. Сегодня же достаточно знать 4 предмета и иметь удовлетворительные оценки по другим предметам.
Также минусом ЕГЭ является то, что оно потеряло свою главную задачу - уменьшение коррупции. Скоро введется оценка аттестата(что вновь поднимает уровень коррупции в учебных заведениях) и выпускник будет должен предъявить свои успехи в олимпиадах. Все это ведет к нечестному и неравному экзамену.
Еще один недочет ЕГЭ - экзамен не проверяет творческую сторону ученика. Оно не требует от выпускника оригинальности. Оно требует четкого выполнения задания, даже написание сочинение не творческая работа, а лишь четкое задание с фразами клише! Все это ведет к деградации фантазии и уникальности.
Кроме того, ЕГЭ вызывает не мало хлопот. Порой, все это приводит к волнению, а уже из этого следует плохо сданный экзамен.
Многие страны отказались от такого типа тестирования знаний, надеюсь, когда-нибудь и мы найдем более хороший вариант, проверяющий знания выпускника.
|
| |
| |
| Борян | Дата: Вторник, 03.12.2013, 19:16 | Сообщение # 5 |
|
Рядовой
Группа: Пользователи
Сообщений: 3
Статус: Offline
| В России ввели ЕГЭ тогда, когда другие опробовавшие его страны от него отказались. Отказались ввиду того, что такой метод сдачи экзаменов значительно понизил уровень образования выпускников. Я считаю что ЕГЭ далеко не показатель знаний ученика, думаю что этот экзамен не нужен
|
| |
| |
| sonya | Дата: Среда, 04.12.2013, 17:46 | Сообщение # 6 |
|
Рядовой
Группа: Пользователи
Сообщений: 1
Статус: Offline
| Экзамены, несомненно, нужны. Но я считаю, что они не должны быть в формате ЕГЭ, так как считаю его неэффективным.
Распишу несколько минусов ЕГЭ.
1. Многие говорят, что на ЕГЭ все ученики в равных условиях. Я с этим не соглашусь. Мне кажется, что если сравнить процесс написания ЕГЭ, например, в столице и в другом городе, то будет видна ощутимая разница.
2. Также одним из минусов ЕГЭ является то, что в день экзамена у многих уже есть ответы. Списывать или нет? Каждый решает сам. Как говорят некоторые: "Оценка не важна, важны знания". А в ЕГЭ важен результат. Поэтому я думаю, что многие пусть и немного, но будут списывать, если будет возможность. Чтобы уж наверняка.
3. Основной целью учебы в выпускных классах, по-моему, является не получение знаний, а лишь подготовка к успешной сдаче экзамена.
4. Тесты редко дают объективную оценку. Лишь по результатам ЕГЭ нельзя судить о знаниях ученика.
5. Волнение перед ЕГЭ сильнее, чем перед простым экзаменом, а психологический фактор немаловажен.
Если довести эту систему до ума, то она будет хорошей.
|
| |
| |
| Administrator | Дата: Среда, 04.12.2013, 19:55 | Сообщение # 7 |
|
Рядовой
Группа: Администраторы
Сообщений: 9
Статус: Offline
| Юнисова София
Нужны ли обязательные экзамены в 11 классе в формате ЕГЭ?
Cпор о необходимости ЕГЭ актуален каждый год с того времени, как ввели этот экзамен. Действительно, ЕГЭ уравнивает шансы многих абитуриентов из разных социальных слоев при поступлении в ВУЗы. Таким образом, знания оцениваются беспристрастно, путём подсчёта правильных ответов и объективных цифр, не зависимо от человеческого фактора. Для многих людей это огромный плюс, но в связи с масштабной утечкой ответов с экзамена в этом году, это так же можно считать за минус. ЕГЭ означает определенную стандартизацию знаний. Поэтому творческий потенциал экзаменуемых проверить практически невозможно. Но, для некоторых учеников это можно назвать плюсом. На задания можно «натаскать» и любой "троечник" может получить высокие баллы. Из личного опыта, а так же опыта многих студентов, которые сдавали этот экзамен, могу сказать, что не всегда вопросы в тестах ЕГЭ сформулированы корректно. При ответе возникают трудности, соответственно это может повлиять на конечный результат. Также в организационной части слишком много суеты: учеников приводят в другие школы, очень много проблем с паспортами, с заполнением бланков. Всё это психологически влияет на экзаменуемых (стресс и внешнее давление). Жёсткие временные рамки и чёткие параметры оформления ответов губят всякое творчество в сочинениях и ответах части “C”.В лучшем случае в них можно оценить умение искусно манипулировать цитатами, не более того.
|
| |
| |
| Administrator | Дата: Воскресенье, 08.12.2013, 17:26 | Сообщение # 8 |
|
Рядовой
Группа: Администраторы
Сообщений: 9
Статус: Offline
| Овчинникова Ирина:
По моему мнению, положительными сторонами ЕГЭ являются: 1) Совмещены два экзамена - выпускной школьный и вступительный в высшие и средние специальные заведения;2)задания распределены на части,которые различаются по своему назначению, по содержанию, сложности и типем включенных в них заданий; 3)выставляетсядве различные оценки, позволяющие выпускнику оценитьего подготовку к успешному обучению в вузах и уровень усвоения материала по предмету;4)ясна реальная картина состояния подготовки выпускников по различным предметам по регионам России. Отрицательные стороны ЕГЭ- психологический аспект. Боязнь некоторых выпускников самой процедуры проведения ЕГЭ.
|
| |
| |
|
|
